執行功能- 幼兒組

小組資料

每週五

時間: TBC (下午)

香港兒童發展專科中心(中環)

人數: 3-4

K2-K3

執行功能是一組較高階的認知能力,負責調節和控制工作記憶、專注力、決策、抽象思考等一系列的認知過程。專注力不足/過度活躍症對學業及社交有深遠的影響,例如因工作記憶及注意力較差而引致學業問題,以及由於執行功能缺損而洐生的操行問題、對抗性行為和情緒管理問題等,都會影響他們情緒和社交方面的功能。相關研究指出執行功能早於三歲開始發展,所以早期的支援會對幼兒的執行功能發展有顯著的功效。

本小組以實證為本,將採納 “PATHS Preschool/ Kindergarten” 和 ”Tools of the Minds” 課程為依據,透過有系統的培訓提升幼兒的執行功能。


腦能量計劃
已在香港 通過研究 驗證 其提升執行功能的效用為顯著。.


注意:如課程開始後請假,將不設補課及退款。